ブログ「2025吹揚小日記」

　４年生が道徳で「ぼくらだってオーケストラ」を読み、友情と信頼についてじっくり考えました。登場人物の心の変化を想像したり、自分たちの経験と重ねたりしながら、温かな雰囲気で話し合いを深めることができました。

       

　これから経験する多くの行事でも、この学びを生かして、友達との絆を深めていってほしいです。

今日の５・６校時、「認知症サポーター養成講座」がありました。
まず、動画を鑑賞し、認知症の方とどのように関わるべきかを考えました。

そして、認知症の種類、起こりうること、接するときの心構えについて学びました。

また、認知症クイズも行い、子どもたちは楽しく学習することができました。
　

最後の寸劇では、教頭先生と一緒に、声掛けの練習をしました。

講義を受けて、子どもたちは「認知症サポーター」としての第一歩を踏み出せたと思います。
今日学んだことを、今後の生活で生かしてもらいたいです。

講師の皆様、貴重な時間をつくっていただき、本当にありがとうございました。

　６年生が理科の授業で、光電池を使った実験をしました。光の強さを変えたり、つなぐ向きを逆にしたりして、プロペラの回り方や速さの変化を詳しく調査。

       

   

　検流計を使うことで「強い光を当てるほど電流が大きくなる」ことも数値で実感できました。光を電気に変える仕組みを、驚きと発見の中で楽しく学ぶことができました。